再小的妈妈是有他们的我的想法 儿童心理疏导有讲究

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“小屁孩,你懂什么?”很多家长认为孩子什么都不懂,大人说什么就是什么。事实并非如此。北京回龙观医院的临床心理学家张晓鸣说,即使是最小的孩子也有自己的心理活动。

孩子在不同阶段需要不同的“营养”,就像他们的身体一样。如果他们的“心理营养”在相应阶段得不到满足,可能会影响他们一生的心理发展。有的孩子会一直寻找生活中缺失的“营养”,有的孩子会重复自己早年生活中的“噩梦”。

从某种意义上说,人的心理健康和身体健康都有一个从健康、亚健康、亚健康到疾病的轨迹。如果对孩子的心理问题进行有效的疏导和早期干预,以后出现严重心理问题的概率会小很多。

10月10日是世界心理健康日,今年的主题是“心理健康,社会和谐,我们的行动”。针对父母最麻烦的三个条件,专业医生谈如何尽早发现孩子的心理问题,帮助孩子缓解心理危机。

没有规矩、让人恼怒的孩子

很多家长都遇到过类似的问题:孩子不听话,造成很多麻烦;没有什么规矩,让人烧,没面子带出来.所谓“熊海子”。

张晓鸣解释说,儿童不遵守规则的原因有很多,有些是受好奇心驱使,有探索世界的欲望和行为;有的是为了引起家人的注意;有的还没有建立起规则感。

解决方法:探明原因 强调规则

家长首先要找出孩子行为背后的原因,进行有针对性的规则教育;让孩子在合理的范围内成为自己的主人,对自己的行为负责;在和孩子表达意见之前,先整理好自己的情绪,为孩子的自我管理树立榜样。

充满攻击性,让人无奈的孩子

孩子在幼儿园或者学校经常和孩子或者同学发生矛盾,老师和其他家长纷纷前来举报投诉……很多家长都遇到过这些问题。

幼儿园和学校就像一个儿童的小社会。生活中的任何压力、创伤、挫折(如家庭虐待、大吼大叫、争吵或否定孩子等。)可能导致孩子的攻击性情绪或行为。

解决方法:正确引导 将心比心

面对有攻击性的孩子,作为家长或老师,此时应该做的是理解和接受他们的不良情绪,冷静地理解他们情绪产生的原因或想法,引导孩子以正确的方式释放攻击性情绪,这才是教育的示范作用。

不爱学习,让人感到崩溃的孩子

孩子上学后出现注意力不集中,学习困难,甚至厌学,让家长感觉崩溃。有的家长给孩子找家教,有的抱怨学校和老师教的不好,有的甚至用“强制”来给予激励和管教,有的把这些问题拿到医疗机构咨询。其实学习困难往往只是一种症状。

解决办法:兴趣为主 避免打骂

父母应该更加关注孩子在学习过程中的心理健康,而不仅仅是学习成绩。学习困难的原因很多,具体问题需要具体分析。无论什么原因,都要以孩子为“中心”和“出发点”,知道孩子的想法是解决问题的关键。

(负责编辑:刘淑芬_NQ4973)